Функциональное состояние сердечно-сосудистой системы студенток с различной академической успеваемостью

Аннотация

Работа посвящена изучению функционального состояния сердечно-сосудистой системы студенток с различной успешностью учебы в вузе. Из результатов наших исследований можно заключить, что средний уровень максимального артериального давления и ритма сердца студенток с улучшением успеваемости достоверно растут, а минимальный остается без изменений. Также повышение среднего балла зачетной книжки сопровождается достоверным увеличением ПД, СОК, МОК и КЭК, снижением ОПСС, а значения АДсрдин и КВ при этом значительно не изменяются.

Выходные данные

Ваха Анзоров, Светлана Морякина. Функциональное состояние сердечнососудистой системы студенток с различной академической успеваемостью. Cardiometry; Выпуск 17; Ноябрь 2020; стр.101-106; DOI: 10.12710/cardiometry.2020.17.101106; Онлайн доступ: http://www.cardio­metry.net/issues/no17-november-2020/cardiovascular-system-of-students